我會自己做計畫

■ 鄭重推薦 ■
王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師
趙胤丞／《小學生高效學習原子習慣》作者
魏瑋志（澤爸）／親職教育講師

■ 本書特色 ■
◆校園故事帶入計畫觀念：以貼近孩子日常的校園故事，介紹各種計畫類型，並提供制定計畫的實用方法和工具，讓計畫成為生活的一部分。
◆判斷事情先後順序：學習分辨與安排重要或緊急的事。
◆時間管理：包含每日作息表、一週計畫、假期計畫方法，學習如何有效率的利用時間。
◆零用錢管理：提供零用錢記帳法，讓孩子也能自己管理零用錢，建立正確金錢觀。
◆培養責任感、發揮執行力：養成規劃能力，可以妥善安排時間，學習更有效率，還能發揮執行力，培養責任感，並從中建立自信、獲得成就感。
◆附贈超實用「一起做計畫吧」實作表：提供 4 種計畫練習：分類重要或緊急的事、訂定一週計畫、規劃零用錢、安排每日作息。一起做計畫，學習時間與零用錢管理，讓每一天都充實又有趣。

適讀年齡：8歲以上
關鍵字：生活教育、自主學習
學習領域：綜合活動

■ 內容簡介 ■
放學回家要寫功課又想玩，時間根本不夠用！
想買生日禮物給同學，可是零用錢早就花光光！
好想養狗，應該先準備什麼呢？
母親節快到了，做什麼媽媽會開心呢？
養成做計畫的習慣，讓每一天變得特別又珍貴……

新學期的第一天，智宇就因為睡過頭來不及吃早餐，還忘了帶室內拖鞋……
而奇怪的是，坐在智宇旁邊的新同學竟然是一隻貓咪？
這隻貓咪有什麼祕密？而老師口中說的「ㄇㄇ」和「「ㄐㄏ」，又是什麼呢？

從這本書中，你可以學到：
◆利用圓餅圖作息時間表計畫一整天的時間
◆以遊戲任務法設立一週計畫
◆學習記帳方法，管理零用錢
◆養寵物、母親節等重大活動的規劃方法

培養時間與金錢觀念，提升學習效率與自律能力，完成後的成就感更是學習的動力。
一起做計畫，成為有「計畫力」的孩子吧。

■ 國外專家讀者好評   ■
常會「唉呀！」、「啊，忘了」的朋友們請集中精神讀《我會自己做計畫》。和貓搭檔一起學習計畫的方法。現在我們都會做計畫了。
——金車明／京畿道教育廳督學、真老師學校代表、京畿教育研究所所長

從事兒童教育三十多年，我相信教育的本質是「自力更生」。為了能自力更生，應該給孩子一塊叫作「習慣」的時鐘。《我會自己做計畫》是一本精采的書，讓學習計畫的第一步充滿樂趣，自然養成習慣。
——許承煥／Honey Jam 教育研究中心主任、首爾康日小學教師、《許老師的班級管理輔導》作者

時間對每個人來說都是平等的，取決於如何利用，它可能是黃金時間，也可能是消逝的時間。推薦給一聽到「計畫」這個詞就頭疼的孩子。只要跟著《我會自己做計畫》，就會明瞭制定計畫並付諸實踐的樂趣。
——沈鎮奎／兒童故事作家、鎮川尚信小學教師

對於不能好好制定、遵守計畫的孩子來說，是一本必須擁有的書。書中主角雖然有些笨拙、不足，但是制定並遵守計畫的樣子，讓人感受到了孩子正在成長。
——韓國讀者hajin3038

把有計畫的和無計畫的人的一天用魚缸實驗呈現，讓我留下了深刻的印象。推薦給想要練習規律生活的孩子。可以養成用計畫一起管理時間的習慣。
——韓國讀者애기

通過智宇和貓夥伴的故事，學習計畫方法的過程真的很有趣。讀這本書的時候，我也想起童年時，思考如何制定計畫並實踐。這本書包含不僅對兒童，也對大人有幫助的好內容。
——韓國讀者문화사랑

身爲計畫型媽媽，這是一本從書名就很喜歡的書，通過智宇的故事，讓孩子產生共鳴，自然而然讓計畫內容滲透進孩子身上。每章故事對應可實際使用的計畫方法，還搭配超實用「一起做計畫吧！」實作表這點也很好。
——韓國讀者